ทารกร้องไห้ระหว่างให้อาหาร
สุขภาพเด็ก / 2025
ไม่ว่าเด็กจะเติบโตขึ้นมาด้วยวิธีใดวิธีหนึ่งเพราะนั่นคือวิธีที่พวกเขาเกิดมาหรือเพราะว่าพวกเขาถูกเลี้ยงดูมาอย่างไร เป็นที่ถกเถียงกันมานานหลายปี เรียกว่าการโต้วาทีแบบธรรมชาติกับการอบรมเลี้ยงดู
ทุกวันนี้ ผู้เชี่ยวชาญส่วนใหญ่เห็นพ้องต้องกันว่าการผสมผสานระหว่างธรรมชาติและการเลี้ยงดูคือสิ่งที่กำหนดว่าลูกของคุณจะเป็นอย่างไร ดังนั้นการศึกษารูปแบบการเลี้ยงลูกอาจช่วยให้คุณเลี้ยงลูกให้มีความมั่นใจ ใจดี และประสบความสำเร็จ
แต่รูปแบบการเลี้ยงดูที่แตกต่างกันคืออะไร และมีผลกระทบอย่างไรต่อลูก ๆ ของเรา?
สารบัญ
รูปแบบการเลี้ยงดูเป็นวิธีที่กว้างๆ ที่ผู้ปกครองโต้ตอบกับบุตรหลานของตน
สิ่งเหล่านี้สะท้อนถึงบรรยากาศทางอารมณ์ที่สร้างขึ้นโดยวิธีที่ผู้ปกครองชี้นำ อบรมสั่งสอน และเลี้ยงดูบุตรของตน (หนึ่ง) .
รายละเอียดเกี่ยวกับวิธีการดูแลลูกๆ ของเราอาจแตกต่างกันในแต่ละครอบครัว แต่นักวิจัยได้จัดกลุ่มกลยุทธ์ในการเลี้ยงลูกของเราออกเป็นสี่ประเภทหลัก การจัดกลุ่มเหล่านี้เป็นรูปแบบการเลี้ยงดูสี่รูปแบบ:
พวกเขาแต่ละคนมีลักษณะและผลที่ตามมาของตนเอง
รูปแบบการเลี้ยงลูกเป็นตัวกำหนดวิธีที่ลูกๆ ของเราเติบโตและพัฒนาในทุกวิถีทาง
แม้ว่าบุคลิกภาพและพฤติกรรมบางอย่างของลูกของคุณจะเป็นผลมาจากธรรมชาติโดยกำเนิด บุคลิกภาพและลักษณะนิสัยของลูกของคุณอย่างมากและวิธีที่พวกเขาโต้ตอบกับโลกนั้นมาจากรูปแบบที่พวกเขาเป็นพ่อแม่
รูปแบบการเป็นพ่อแม่ของคุณอาจส่งผลต่อพัฒนาการทางอารมณ์ จิตใจ และแม้กระทั่งร่างกายของลูก ผลกระทบนี้สามารถอยู่ได้ตลอดชีวิต มันสามารถมีอิทธิพลต่อการเลือกอาชีพของพวกเขา ความสำเร็จในการทำงานและความสัมพันธ์ส่วนตัวของพวกเขา และวิธีที่ลูก ๆ ของคุณเลี้ยงดูลูก ๆ ของพวกเขาเอง
รูปแบบการเลี้ยงดูเป็นวิธีทั่วไปที่ครอบคลุมซึ่งคุณโต้ตอบกับลูกของคุณ หลักปฏิบัติในการเลี้ยงดูบุตรคือการกระทำเฉพาะตัวที่คุณทำ (สอง) .
ดังนั้น เมื่อกำหนดรูปแบบการเลี้ยงดูบุตรของแม่หรือพ่อ คุณไม่ได้มองที่การกระทำเพียงครั้งเดียวที่พวกเขาอาจทำหรือแม้แต่การกระทำเพียงเล็กน้อย คุณมองดูการกระทำที่ดำเนินไปอย่างต่อเนื่องแทน
จากนั้นให้พิจารณาความรู้สึกของการโต้ตอบระหว่างผู้ปกครองและเด็ก และบรรยากาศทางอารมณ์ทั่วไปที่ปฏิสัมพันธ์เหล่านั้นสร้างขึ้น นี่คือรูปแบบการเลี้ยงดูของบุคคล
การเลี้ยงลูกเป็นการกระทำเฉพาะที่ผู้ปกครองทำเมื่อมีปฏิสัมพันธ์กับลูก
หากคุณกำลังพยายามกำหนดรูปแบบการเลี้ยงดูบุตรของคุณเอง คุณจะต้องจดการกระทำเฉพาะของคุณในสถานการณ์ต่างๆ ที่หลากหลาย การกระทำส่วนบุคคลเหล่านี้เป็นแนวทางปฏิบัติในการเลี้ยงดูบุตร
เมื่อคุณพิจารณาแนวทางปฏิบัติเหล่านั้นโดยรวม รูปแบบก็มีแนวโน้มที่จะปรากฏขึ้น และรูปแบบการปฏิบัตินี้เป็นรูปแบบการเลี้ยงดูของบุคคล
ในปี 1967 Diana Baumrind นักจิตวิทยาพัฒนาการแห่งมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนียที่เบิร์กลีย์ ได้ตีพิมพ์งานวิจัยที่ก้าวล้ำ เธอระบุสี่องค์ประกอบที่เธอเชื่อว่าหล่อหลอมความสำเร็จหรือไม่ประสบความสำเร็จในการเป็นพ่อแม่ของพวกเขา (3) .
องค์ประกอบเหล่านี้คือการตอบสนองกับการไม่ตอบสนอง และความต้องการเทียบกับการไม่ต้องการมาก Baumrind ใช้สิ่งเหล่านี้เพื่อระบุรูปแบบการเลี้ยงดูสามรูปแบบ รูปแบบการเลี้ยงดูเหล่านั้นเป็นการเลี้ยงดูที่อนุญาตการเลี้ยงดูแบบเผด็จการและการเลี้ยงดูแบบเผด็จการ.
จากผลงานของ Baumrind นักวิจัยสองคนคือ Eleanor Maccoby และ John Martin ได้ตีพิมพ์ผลการศึกษาในปี 1983 งานนี้แบ่งรูปแบบการเลี้ยงดูแบบอนุญาตที่ Baumrind ระบุออกเป็นสองประเภทที่แตกต่างกัน - การเลี้ยงดูแบบตามใจและการเลี้ยงดูแบบละเลย (4) .
ตั้งแต่นั้นมา รูปแบบการเลี้ยงลูกเพิ่มเติมยังคงปรากฏอยู่ รวมถึงการเลี้ยงลูกแบบอิสระและการเลี้ยงลูกด้วยเอกสารแนบ
อย่างไรก็ตาม สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่คำจำกัดความของรูปแบบการเลี้ยงดูที่พัฒนาโดยนักจิตวิทยา แต่เป็นรูปแบบของการเลี้ยงดูที่กำหนดโดยธรรมชาติทางวัฒนธรรมและปรัชญาที่อยู่เบื้องหลังมากกว่าลักษณะทางอารมณ์ที่ครอบคลุมของรูปแบบการเลี้ยงดูหลักสี่รูปแบบ
มาดูสี่สไตล์หลักกันดีกว่า
การเลี้ยงดูที่มีสิทธิ์มีลักษณะพิเศษคือปฏิสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูกที่อบอุ่น สนับสนุน และสนับสนุนด้วยกฎเกณฑ์และความคาดหวังที่ชัดเจนและสม่ำเสมอ
ผู้ปกครองที่มีอำนาจมีความคาดหวังในตัวลูกสูงแต่ทำได้ พวกเขาให้การสนับสนุนเพื่อช่วยให้บุตรหลานของตนได้พบกับพวกเขา พวกเขาสื่อสารกับลูกอย่างเปิดเผยและชัดเจน โดยให้คำแนะนำและใช้เหตุผลในการสนทนาสองทาง
อย่างไรก็ตาม ผู้ปกครองที่มีอำนาจไม่ใช่ผู้มีอิทธิพล แม้ว่าพวกเขาจะเต็มใจที่จะพูดคุยและหาเหตุผลกับลูกๆ ของพวกเขา แต่พวกเขาก็ไม่มีปัญหาในการตั้งกฎเกณฑ์และยึดติดกับพวกเขา หากลูกๆ ของพวกเขาแหกกฎ ผู้ปกครองที่มีอำนาจจะใช้รูปแบบวินัยเชิงบวก แก้ไขพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม และสอนลูกให้ตัดสินใจเลือกได้ดีขึ้น
ในกรณีของเด็กที่พยายามจะนอนเกินเวลานอน ผู้ปกครองที่มีอำนาจจะรับฟังความรู้สึกและคำขอของลูก ถ้าถูกต้อง ผู้ปกครองก็พร้อมจะปรับตัว แต่ถ้าเป็นเพียงข้ออ้างให้อยู่ได้ ผู้ปกครองที่มีอำนาจจะกรุณาแต่ยืนกรานให้เด็กกลับไปนอนอย่างมั่นคง และผลที่ตามมาคือการไม่ทำเช่นนั้น
สรุป
มีส่วนร่วมอย่างมากกับชีวิตลูกของคุณ แต่จำไว้ว่าคุณไม่ใช่เพื่อนของพวกเขา – คุณเป็นพ่อแม่ของพวกเขาการเลี้ยงดูแบบเผด็จการมีลักษณะเฉพาะโดยมีความคาดหวังสูงและวินัยในระดับสูง โดยไม่มีความอบอุ่น คำแนะนำหรือการสนับสนุน
ผู้ปกครองเผด็จการกำหนดมาตรฐานระดับสูงสำหรับพฤติกรรมและความสำเร็จ อย่างไรก็ตาม พวกเขาไม่ได้ทำอะไรเพื่อช่วยให้บุตรหลานของตนบรรลุมาตรฐานดังกล่าว
การสื่อสารของผู้ปกครองเผด็จการเป็นเพียงวิธีเดียว พวกเขาไม่สนใจที่จะให้คำอธิบาย ฟังสิ่งที่ลูกพูด หรือตอบคำถามที่สมเหตุสมผลของลูก
พ่อแม่ประเภทนี้คาดหวังให้ลูกเชื่อฟังอย่างไร้คำถาม ตาบอด และไม่ให้คุณค่ากับความคิดที่เป็นอิสระ พวกเขาใช้การลงโทษมากกว่าวินัยเมื่อลูกทำผิดกฎหรือไม่เป็นไปตามมาตรฐานที่คาดหวัง
ในกรณีของเด็กที่ไม่ต้องการที่จะเข้านอน ผู้ปกครองเผด็จการจะไม่เต็มใจที่จะฟังสิ่งที่ลูกจะพูด รูปแบบของผู้ปกครองประเภทนี้มีแนวโน้มที่จะลงโทษเด็กทันทีเนื่องจากการไม่ปฏิบัติตามและจะไม่ให้เหตุผลหรือบริบทใด ๆ ในการลงโทษ
สรุป
การเคร่งครัดเกินไปโดยไม่มีคำอธิบายจะไม่ส่งผลให้เด็กรู้จักคิดด้วยตนเองการเลี้ยงลูกแบบอนุญาตนั้นมีลักษณะที่คาดหวังต่ำและตอบสนองความต้องการที่รับรู้ของเด็กมากเกินไป
บิดามารดาที่อนุญาติให้เรียกร้องจากบุตรของตนเพียงเล็กน้อย (ถ้ามี) และทำเพียงเล็กน้อยเพื่อส่งเสริมความเป็นอิสระของบุตรของตน บ่อยครั้ง เด็กเป็นผู้สื่อสารความต้องการของตน และผู้ปกครองเป็นผู้ฟังและตอบสนองความต้องการเหล่านั้น
แม้ว่าพวกเขาจะอบอุ่นและมีความรัก แต่ผู้ที่มีรูปแบบการเลี้ยงลูกแบบยอมให้ตั้งกฎเกณฑ์ขั้นต่ำและมักไม่เต็มใจที่จะบังคับใช้
หากเด็กต้องการอยู่ต่อให้เลยเวลานอน ผู้ปกครองที่อนุญาตจะไม่เต็มใจที่จะทำให้ลูกไม่พอใจด้วยการบังคับใช้กฎ แต่พวกเขามักจะปล่อยให้ลูกตื่นนอนจนกว่าเด็กจะพร้อมที่จะเข้านอน
สรุป
การไม่ตั้งกฎเกณฑ์และขอบเขตส่งผลให้เด็กไม่เคารพกฎและขอบเขตทางสังคมหรือวัฒนธรรมที่พวกเขาพบเมื่อโตขึ้นรูปแบบการเลี้ยงดูที่ไม่เกี่ยวข้องนั้นมีลักษณะเฉพาะโดยมีความสนใจเพียงเล็กน้อยในการกำหนดขอบเขตหรือให้ความอบอุ่น คำแนะนำ หรือการสนับสนุน
ผู้ปกครองที่ไม่เกี่ยวข้องเรียกร้องลูกของตนเพียงเล็กน้อย (ถ้ามี) และไม่ได้ตั้งกฎหรือขอบเขตที่เหมาะสมไว้มากมาย กฎและขอบเขตทางพฤติกรรมบางประการที่ตั้งขึ้นนั้นแทบจะไม่มีการบังคับใช้
มีวิธีการสื่อสารที่มีความหมายจากผู้ปกครองที่ไม่เกี่ยวข้องเพียงเล็กน้อยและพวกเขาไม่ทำอะไรเลยส่งเสริมการสื่อสารที่มีความหมายจากลูกของพวกเขา
ผู้ปกครองที่ไม่เกี่ยวข้องอาจละเลยอย่างเปิดเผยหรือไม่ก็ได้ บางคนจัดหาสิ่งจำเป็นพื้นฐานของอาหาร ที่พักพิง และการดูแลร่างกายที่เหมาะสม แต่ไม่ได้ให้การสนับสนุนด้านอารมณ์ วัฒนธรรม หรือสังคม ความอบอุ่น หรือคำแนะนำที่เหมาะสม
ในกรณีของเด็กที่ไม่ต้องการเข้านอน ผู้ปกครองที่ไม่เกี่ยวข้องไม่น่าจะสังเกตว่าลูกตื่นขึ้นอีกครั้ง พวกเขาจะไม่สนใจว่าทำไมลูกถึงอยากลุกขึ้น และไม่สนใจที่จะมีปฏิสัมพันธ์กับลูกด้วย รูปแบบการเลี้ยงดูที่ไม่เกี่ยวข้องนั้นสรุปได้ดีที่สุดด้วยคำว่าอะไรก็ได้
สรุป
การขาดความอบอุ่นหรือวินัยส่งผลให้เด็กไม่มีค่าในตัวเองหรือเคารพกฎและขอบเขตการจัดหมวดหมู่รูปแบบการเลี้ยงลูกแบบใหม่จำนวนมากมีรากฐานมาจากจิตวิทยา แต่ปัจจุบันมีการใช้ในบริบททางวัฒนธรรมหรือสังคม
คำว่าพ่อแม่ของเฮลิคอปเตอร์ถูกใช้ครั้งแรกในหนังสือปี 1969 ของ Dr. Haim Ginottพ่อแม่และวัยรุ่นโดยวัยรุ่นที่บอกว่าพ่อแม่จะโฉบเหนือพวกเขาเหมือนเฮลิคอปเตอร์ อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่การจำแนกทางจิตวิทยาและได้เริ่มใช้กันในช่วงต้นทศวรรษ 1990 (5) .
ในขณะเดียวกัน การเลี้ยงลูกแบบอิสระได้รับการประกาศเกียรติคุณจาก Lenore Skenazy ซึ่งเป็นคอลัมนิสต์ของ New York Sun ที่เขียนเรื่องราวเกี่ยวกับการปล่อยให้ลูกชายวัย 9 ขวบของเธอนั่งรถไฟใต้ดินในนิวยอร์กเพียงลำพัง (6) .
รูปแบบการเลี้ยงลูกด้วยเฮลิคอปเตอร์มีลักษณะเฉพาะด้วยการให้ความสำคัญกับความสำเร็จของผู้ปกครองในระดับสูง ควบคู่ไปกับความกลัวของผู้ปกครองในระดับสูงต่อความล้มเหลว
พ่อแม่เฮลิคอปเตอร์มีความคาดหวังในความสำเร็จสูง แต่แทนที่จะปล่อยให้ลูกล้มเหลวและเรียนรู้บทเรียนอันมีค่าจากความล้มเหลวนั้น พวกเขาจะมองข้ามลูกไปขัดขวางความสำเร็จ
กฎถูกกำหนดไว้แล้ว แต่ผู้ปกครองเฮลิคอปเตอร์กระโดดเข้ามาแทนที่จะปล่อยให้ลูกแหกกฎและเรียนรู้
แทนที่จะให้คำแนะนำและการสนับสนุน ผู้ปกครองของเฮลิคอปเตอร์จะเข้ามาแทนที่ในหลาย ๆ สถานการณ์ส่งผลให้เด็กมีความนับถือตนเองต่ำพร้อมกับความกลัวและความวิตกกังวลในระดับสูง ตัวอย่างเช่น นักเรียนที่ได้เกรดต่ำในโรงเรียนอาจไม่มีโอกาสพูดคุยกับครูเพื่อดูว่ามีอะไรผิดพลาด ผู้ปกครองอาจโทรหาครูเพื่อหารือเกี่ยวกับเรื่องนี้แทนที่จะปล่อยให้เด็กแก้ไข
สรุป
การทำทุกอย่างเพื่อลูกของคุณและไม่ให้โอกาสความเป็นอิสระส่งผลให้เด็กที่ไม่รู้ว่าจะรับมือกับความต้องการทางสังคมหรืออารมณ์ของตนเองได้อย่างไรการเลี้ยงลูกแบบอิสระมีลักษณะโดยให้อิสระและความเป็นอิสระในระดับสูงแก่เด็ก ควบคู่ไปกับความอบอุ่นและคำแนะนำ
อย่างไรก็ตาม การเลี้ยงลูกแบบอิสระเป็นคำศัพท์ทางวัฒนธรรมและตามอัตวิสัย ผู้ปกครองในรัฐหนึ่งอาจอนุญาตให้เด็กอายุ 9 ขวบไปสวนสาธารณะตามลำพังได้ ซึ่งถือว่าเป็นที่ยอมรับในสังคมและตามกฎหมาย
ในอีกรัฐหนึ่งอาจผิดกฎหมาย ผู้ปกครองอาจพบว่าตนเองถูกกล่าวหาว่าละเลยและอาจเผชิญกับบุตรหลานของตนเพื่อการดูแลคุ้มครอง (7) .
สรุป
มีเส้นบางๆ ระหว่างการปล่อยให้ลูกๆ ของคุณวิ่งอย่างอิสระกับการเลี้ยงลูกโดยไม่มีขอบเขตทางสังคมหรือวัฒนธรรมการเลี้ยงดูตามสัญชาตญาณมีลักษณะเฉพาะมากกว่าสิ่งที่ไม่ได้ทำมากกว่าสิ่งที่ทำ ผู้ปกครองสัญชาตญาณพึ่งพาการฟังเสียงภายในของพวกเขาและอย่าแทนที่เสียงนั้นเพื่อขอคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญโดยไม่มีเหตุอันควร
พวกเขาอาจจะอบอุ่น รัก และให้คำแนะนำและวินัยที่เหมาะสม หรืออาจจะไม่
สรุป
การวางใจในสัญชาตญาณและไม่เพิกเฉยต่อสัญชาตญาณของตนเองเพื่อขอคำแนะนำจากคนอื่นจะได้ผลดีในบางสถานการณ์ แต่อาจส่งผลให้เด็กที่ไม่สอดคล้องกับบรรทัดฐานทางสังคมและวัฒนธรรมการเลี้ยงลูกด้วยสิ่งที่แนบมามีลักษณะโดยเน้นที่การสร้างสายสัมพันธ์ทางอารมณ์ที่ใกล้ชิดกับลูกของคุณ ผู้ปกครองที่ฝึกฝนการเลี้ยงลูกด้วยเอกสารแนบอาจหรือไม่อาจตั้งกฎและขอบเขตสำหรับลูกของพวกเขาและพวกเขาอาจจะบังคับหรือไม่ก็ได้
การสื่อสารสองทางได้รับการสนับสนุนอย่างแข็งขัน อย่างไรก็ตาม ระดับความคาดหวังด้านพฤติกรรม สังคม และวิชาการแตกต่างกันไป เช่นเดียวกับปริมาณคำแนะนำและการสนับสนุนที่มีให้
สรุป
ความใกล้ชิดสนิทสนมกับลูกของคุณทำให้พวกเขามีความปลอดภัยและความมั่นใจ แต่สามารถส่งผลให้เด็กที่รู้สึกว่าพวกเขาเป็นศูนย์กลางของจักรวาลการเลี้ยงลูกช้ามีลักษณะที่ขาดกิจกรรมที่มีโครงสร้าง ผู้ปกครองเหล่านี้เชื่อว่าการเติมเต็มเวลาของบุตรหลานด้วยกิจกรรมตามกำหนดการและแบบมีโครงสร้าง บุตรหลานของคุณจะไม่มีเวลาและพื้นที่เพียงพอที่จะค้นพบสิ่งต่างๆ ด้วยตนเอง
สไตล์การเลี้ยงลูกนี้มีความหมายเหมือนกันกับการเคลื่อนไหวช้าในวงกว้าง
สรุป
เวลาที่จัดตารางเวลามากเกินไปนั้นไม่ดีสำหรับลูก ๆ ของคุณ แต่การทำตรงกันข้าม คุณอาจเลี้ยงดูเด็กที่พลาดโอกาสหรือไม่สามารถทำงานได้ในสถานการณ์ที่มีโครงสร้างการเลี้ยงปลาโลมาเป็นคำที่ Shimi Kang คิดค้นในหนังสือของเธอThe Dolphin Way. ในหนังสือเล่มนี้ คังพูดถึงวิธีที่พ่อแม่ควรสร้างสมดุลระหว่างพ่อแม่ของแมงกะพรุนที่ไม่ตั้งกฎกับพ่อแม่ของเสือที่เข้มงวดเกินไป
คำนี้มีขึ้นเพื่อสะท้อนถึงลักษณะขี้เล่นของโลมา แต่โดยทั่วไปแล้วเป็นการเลี้ยงดูที่มีสิทธิ์โดยใช้ชื่ออื่น
เกมจบที่ต้องการสำหรับผู้ปกครองส่วนใหญ่คือการเลี้ยงดูผู้รับผิดชอบเด็กมีความสุขที่เติบโตขึ้นมาอย่างมีเกียรติและเป็นสมาชิกที่มีส่วนร่วมในสังคม ดังนั้นวิธีการเลี้ยงลูกแบบใดต่อไปนี้จะช่วยให้คุณบรรลุเป้าหมายนั้น
กล่าวกันว่าการเลี้ยงลูกแบบมีสิทธิจะเลี้ยงดูเด็กที่ได้เรียนรู้จากความผิดพลาดของตนเอง พวกเขาเข้าใจและเคารพกฎและขอบเขตโดยทั่วไป
เด็กเหล่านี้พร้อมที่จะรับมือกับความทุกข์ยากและปัญหาในวัยผู้ใหญ่ได้ดีขึ้น เป็นเพราะพวกเขาได้รับอนุญาตให้ทำผิดพลาดและประสบกับความล้มเหลว แต่ที่สำคัญได้รับการสนับสนุนและคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการรับมือ
ลูกของพ่อแม่ที่มีอำนาจมักจะเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีการปรับตัวทางอารมณ์ รับผิดชอบต่อการกระทำของตนเอง และพบความสุขและความสำเร็จ (8) .
กล่าวกันว่าการเลี้ยงดูแบบเผด็จการจะเลี้ยงดูเด็กที่:
เด็กเหล่านี้มีแนวโน้มที่จะเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่ประสบปัญหาเกี่ยวกับกฎหมาย เป็นคนพาลในความสัมพันธ์ และพยายามดิ้นรนเพื่อพบกับความสำเร็จและความสุข
การเลี้ยงลูกแบบนี้เป็นที่นิยมในบางวัฒนธรรมมากกว่าวัฒนธรรมอื่นๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวัฒนธรรมที่การเคารพนับถือเป็นสิ่งสำคัญที่สุด
กล่าวกันว่าการเลี้ยงลูกแบบอนุญาตเป็นการเลี้ยงดูเด็กที่ไม่สามารถควบคุมตนเองได้เนื่องจากไม่เคยต้องควบคุมตนเองในช่วงวัยเด็ก การมีความรักและความทุ่มเทของพ่อแม่โดยไม่มีกฎเกณฑ์หรือขอบเขต มักจะทำให้เด็กเหล่านี้รู้สึกว่าพวกเขาเป็นศูนย์กลางของจักรวาล นำไปสู่ผู้ใหญ่ที่มีความรู้สึกเป็นของตัวเอง
เนื่องจากพ่อแม่ของพวกเขาทุ่มสุดตัวเพื่อทำทุกอย่างเพื่อพวกเขา เด็กเหล่านี้ไม่เคยเรียนรู้ทักษะการเผชิญปัญหาที่เหมาะสมเมื่อมีบางอย่างไม่เป็นไปตามที่ต้องการ
เด็กเหล่านี้มักจะกลายเป็นผู้ใหญ่ที่มีปัญหาเกี่ยวกับกฎเกณฑ์และโครงสร้างและควบคุมตนเองได้ไม่ดี นี้อาจนำไปสู่ปัญหาในการทำงานและในความสัมพันธ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพวกเขาพยายามที่จะพิจารณามุมมองของบุคคลอื่นหรือประนีประนอม
กล่าวกันว่าการเลี้ยงลูกแบบไม่มีส่วนร่วมนั้นส่งผลให้เด็กๆ ต้องดิ้นรนที่จะปฏิบัติตามกฎเกณฑ์และขอบเขตทางสังคมที่เหมาะสม พวกเขามีปัญหาเรื่องแรงกระตุ้น และเนื่องจากพ่อแม่ของพวกเขาไม่ได้ให้การสนับสนุนหรือคำแนะนำ พวกเขาจึงมีทักษะในการจัดการที่เหมาะสมเพียงเล็กน้อย
เด็กเหล่านี้มักจะเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่ต่อสู้กับการเสพติด มีความนับถือตนเองต่ำ และ:
มีการกล่าวกันว่าลูกของพ่อแม่เฮลิคอปเตอร์จะเติบโตเป็น:
การศึกษาการเลี้ยงดูบุตรระบุความเชื่อมโยงระหว่างรูปแบบการเลี้ยงดูบุตรที่เฉพาะเจาะจง แต่ไม่ได้พิสูจน์ว่ารูปแบบการเลี้ยงดูบุตรทำให้เกิดผลลัพธ์เฉพาะ
บิดามารดาผู้มีอำนาจที่อบอุ่นและเปี่ยมด้วยความรักประพฤติตนในลักษณะที่ทำให้บุตรของตนมีความรักและมีมารยาทดีหรือไม่? หรือเป็นเด็กที่มีความรักและประพฤติตนดีมีแนวโน้มที่จะทำให้พ่อแม่ของตนรับเอารูปแบบการเลี้ยงดูแบบเผด็จการ
สไตล์การเลี้ยงลูกไม่ได้เป็นเพียงอิทธิพลต่อลูกๆ ของเราเท่านั้น เราแต่ละคนมีบุคลิกเฉพาะตัว และเราเองก็ได้รับอิทธิพลจากครู กลุ่มเพื่อนฝูง และบรรทัดฐานทางสังคมและวัฒนธรรมที่เราเติบโตขึ้นมา
ยกเว้นในกรณีของสถานการณ์ที่รุนแรง แทบเป็นไปไม่ได้เลยที่จะแยกอิทธิพลใด ๆ เหล่านี้ออกแล้วระบุผลกระทบที่แน่นอนต่อผู้ใหญ่ที่เรากลายเป็น
ในที่สุด เราก็มีศักยภาพที่จะเปลี่ยนแปลงได้เมื่อโตเป็นผู้ใหญ่ ดังนั้นรูปแบบการเลี้ยงลูกอาจส่งผลต่อการที่เราเติบโตขึ้นในช่วงวัยหนึ่ง แต่ไม่ใช่ในอีกช่วงหนึ่ง
แม้ว่าจะไม่มีข้อพิสูจน์ที่แน่ชัดว่าประเภทใดดีที่สุด เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่าแนวทางที่สมดุลของการเลี้ยงดูแบบเผด็จการนั้นดีที่สุด
วัฒนธรรมและข้อมูลประชากรที่หลากหลายให้คุณค่าที่แตกต่างกันบนลักษณะทางอารมณ์และสังคมที่หลากหลาย
ในบางวัฒนธรรม เป็นสิ่งสำคัญที่ผู้คนจะต้องเชื่อฟังอย่างสุ่มสี่สุ่มห้า คุณค่าเพียงเล็กน้อยอยู่ที่ความสำเร็จส่วนบุคคล อารมณ์ และความสุข
ในวัฒนธรรมประเภทนี้ การเลี้ยงดูแบบเผด็จการอาจถูกมองว่าดีที่สุด
หากคุณต้องการเป็นผู้ปกครองที่มีอำนาจมากขึ้น เรามีเคล็ดลับสำหรับคุณ:
ไม่ใช่ทุกคนที่ตกหลุมรักรูปแบบการเลี้ยงลูกแบบใดแบบหนึ่งอย่างเรียบร้อย 100 เปอร์เซ็นต์ของเวลาทั้งหมด สไตล์การเลี้ยงดูของคุณอาจได้รับอิทธิพลจากวัฒนธรรมและภูมิหลังของคุณ
อาจเป็นไปได้ว่าคุณเป็นผู้ปกครองที่มีอำนาจ แต่ในบางครั้ง คุณใช้แนวทางที่อนุญาตมากกว่า
หากฟังดูเหมือนคุณไม่ต้องกังวล เป็นเรื่องปกติที่จะมีรูปแบบการเลี้ยงดูหลักและนำรูปแบบอื่นมาใช้เป็นครั้งคราว
รูปแบบการเลี้ยงลูกมีความสำคัญ แต่อย่าปล่อยให้ความกลัวที่จะทำให้ลูกของคุณยุ่งเหยิง ขัดขวางไม่ให้คุณเป็นพ่อแม่
เราทุกคนทำผิดพลาดในการเป็นพ่อแม่ - ไม่มีผู้ปกครองคนใดที่สมบูรณ์แบบ
ดังนั้นอย่าพยายามที่จะเป็น แทนที่จะทำเช่นนั้น ให้มุ่งความสนใจไปที่การเป็นพ่อแม่ที่ดีที่สุด ยอมรับความผิดพลาดของคุณและสัญญาว่าจะทำให้ดีขึ้นในครั้งต่อไป